Musicando… 22/07/2010
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Acredito no poder da música como um dos instrumentos educacionais. Porisso desde ano passado incluimos essa tão divina arte na matriz curricular da Rede. Intencionalmente queria proporcionar às crianças um contato mais próximo com a música…quer resgatando cantigas, fazendo sons com o próprio corpo ou se divertindo com músicas do rádio…
Professoras em orquestra.
A idéia é fazer com que o professor também tenha essa experiência, então, providenciamos uma capacitação com professores do Afinando as Cordas, de São João da Boa Vista, um projeto que também é oferecido para toda a comunidade com aulas de violão e que oferecem essa experiência à todos os professores da Rede.
João Brasileiro atuando...
Essas aulas são alternadas com artes, onde as crianças exploram diversos materiais e desenvolvem trabalhos interdisciplinares de expressão artística.
João e Sol
Arraiá do Coronel 22/07/2010
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Sempre dá muito trabalho, mas prazer e diversão para todos também!
A quadrilha infantil
Vamos dançar!
Qualquer festa ou evento nas escolas sempre envolve muita gente, alunos ensaiando danças e apresentações, professores e funcionários pensando e trabalhando para que aconteça a melhor das festas!
Um show mais que especial...
E foi o que aconteceu em junho no Cel. Ribeiro da Luz, uma festa animada para toda a comunidade, onde toda a família pode participar nas barracas de brincadeiras, bingo e shows de artistas da cidade.
Miss Caipirinha 2010
O sucesso acontece com o trabalho coletivo
Toda a equipe da Direção Escolar agradece aqui o apoio e ajuda dos amigos para o sucesso do Arraiá!
A merenda escolar mudou…para muito melhor! 22/07/2010
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Quando as crianças têm acesso a diferentes tipos de alimento, podem criar preferências individuais mais ricas e ganhar autonomia e controle de quanto comer. Daí a importância de conhecer os alimentos: para aprender a fazer escolhas saudáveis, tanto em quantidade como em qualidade.
Produtos da região chegando na escola.
Misturando vontade com obrigação… A tempos percebia que faltava nos pratos da merenda escolar o que sobrava de produção agrícola no nosso município…porisso já articulava com a nutricionista da Rede uma maneira de trazer o produto local para as cozinhas das escolas; culminou quando o governo federal anunciou uma resolução que deveria ser atendida…o município poderia utilizar 30% do repasse do recurso destinado à merenda em compra dos alimentos de produtores rurais.
Alimento fresco e variado!
Estava firmada a parceria!! E então, desde março estamos reforçando e incrementando o cardápio, que aliás, está aprovadíssimo por todos, com verduras, legumes e frutas da nossa terra.
O sucesso se deu pela parceria e compromisso das Secretarias de Educação com a Secretaria de Agricultura, que aproximou os agricultores dos nossos pequenos consumidores, melhorando em muito a qualidade do que servimos hoje na merenda escolar.
São quase 3000 boquinhas provando e aprovando o novo cardápio pensado prioritariamente na qualidade, equilíbrio e valor nutricional para os alunos da Rede. Convido aos munícipes, pais de alunos, para visitarem nossas cozinhas e provarem do que é oferecido aos alunos do município.
Foi notada e aprovada! Vontade antiga e
Atuando em Psicologia da Educação 29/06/2010
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Recebemos recentemente a vinda da psicóloga Cledenir, mais conhecida como Tuca, para a equipe da Secretaria da Educação. Conhecedora do trabalho desenvolvido pela profissional, não nego minha graaaannnde alegria de tê-la conosco.
Num primeiro momento, o trabalho da psicóloga escolar consiste em relacionar os conhecimentos da Psicologia com os conhecimentos educativos, também é lidar com as relações interpessoais no âmbito da escola e comunidade.
É de sua competência o desenvolvimento de programas junto aos pais, com orientação sobre promoção de condições de aprendizagem; o diagnóstico e encaminhamento de problemas relativos a queixas escolares, entre outras; a observação de alunos em diferentes momentos a fim de obter dados sobre o desenvolvimento de cada criança e ainda provocar o diálogo entre educadores, educandos e pais.
O leque de atuação é bem amplo, porém específico na intervenção da demanda, e há de se dizer, muito diferente da atuação do Psicólogo clínico.
Então, vamos ao trabalho, que é o que não falta!!!
Viagem literária 25/06/2010
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O programa trouxe até nós, a pouco tempo atrás, o escritor renomado Ferreira Gullar. E assim teremos até novembro escritores e contadores de histórias nos visitando na biblioteca municipal, que aproveito para convidá-los a visitar o espaço que foi revitalizado para atendê-los melhor.
Na ocasião ocorreu a Oficina para profissionais de bibliotecas no Festival da Mantiqueira onde uma de nossas professoras participou ativamente podendo depois repassar às outras novas informações sobre como estimular o prazer da leitura às nossas crianças.
CICI 2010 – O que foi? 24/06/2010
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Tive o prazer de ser convidada para participar da Conferência Internacional de Cidades Inovadoras que aconteceu em Curitiba, de 11 a 13 de março e foi muuuuiiiito bom estar lá! Ouvir temas como redes sociais, sustentabilidade das cidades, românticos conspiradores e ainda ser recebida pelo curitibano Joe Garcia, conhecer os projetos da Secretaria de Educação de Curitiba junto com Jane Haddad e José Pacheco, foi maraaaavillhooosoooo!!!
Durante a CICI 2010, eventos integrados complementaram as reflexões a respeito de como as novas tecnologias, as inovações e as articulações entre experiências de diferentes locais do planeta podem ser positivas para o progresso das cidades. Educação, tecnologia, justiça social, cidadãos ativos, progresso humano, urbanização, política e ação social criaram o mosaico de temáticas.
Palestrantes numa das conferências na CICI 2010
Na metodologia da CICI2010, as práticas inovadoras de diferentes continentes foram divididas, os participantes integram-se no conceito de rede, que conecta atores, permitindo o compartilhamento de ideias, diálogo e troca de experiências.
Pierre Levy
Além de tudo conheci os Românticos Conspiradores, que buscam novas concepções e alternativas de pensar, estruturar e praticar a Educação com base no trinômio autonomia-responsabilidade-solidariedade, promovem o encontro com o objetivo de integrar membros da rede e debater os atuais paradigmas educacionais. São apaixonados crentes que a educação é o carro chefe para as grandes transformações necessárias para a comunidade humana.
Posso dizer que sou a mais nova romântica conspiradora!
Alguns dos românticos conspiradores para a qualidade da Educação
Conheci pessoas e trabalhos diferenciados na Educação de vários Estados e regiões, retornei fortalecida e energizada, certa do caminho escolhido na gestão educacional a que me proponho trabalhar.
Obrigadooooo meus amigos mosqueteiros: Jane, Joe e Zé!!!
E as escolas do campo? Vão muito bem… 24/06/2010
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As classes multisseriadas nos desafiam a repensar a escola, suas disciplinas, séries, conteúdos e avaliações. O Programa Escola Ativa se apresenta como uma proposta de trabalho pedagógico que promove o desenvolvimento humano integral considerando a contribuição do povo do campo, que se diferenciam quanto à organização do trabalho, social e cultural.
Conhecer os arredores da escola faz parte do Programa
Enriquecimento cultural local
O programa tem como fundamento a aprendizagem ativa e centrada no estudante, contextualizando os conhecimentos ao local das vivências. Essa visão e prática fortalece a atuação da comunidade rural nas escolas, valorizando-as nos projetos desenvolvidos.
Professoras de turmas multisseriadas em estudo
Pessoalmente, sou fã deste Programa, que segue na contramão do modelo de desenvolvimento que subordina o campo à cidade e aprofunda as desigualdades entre os segmentos da população. Continuaremos com o trabalho dedicado de professoras sendo capacitadas especialmente para as escolas rurais…
Patchwork de emoções… 23/06/2010
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Colcha de retalhos foi uma capacitação oferecida aos nossos professores do Ensino Fundamental, propiciando-os a rever a escolha de ser educador….e reafirmar este compromisso através do tecer retalhos significativos e marcantes da vida de cada uma…lembrando que cada um tem uma história para contar: alegre, triste, engraçada…e ao pegar cada retalho vamos recordando de pessoas, fatos e acontecimentos…
A psicopedagoga Jane Haddad
A atividade provocou algumas questões…Educar é sempre; sozinhos não somos nada; alunos, educadores, pais…formam um todo.
Investindo em recurso humano
Experimentando emoções
“Falar e fazer educação são como uma colcha de retalhos, jamais termina, está sempre em construção…não acaba” Jane Haddad.
“Pontos e nós…Desatando a Educação” 23/06/2010
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Com a presença de mais de 100 educadores, abrimos o ano letivo de 2010 da Rede de Educação de São Bento do Sapucaí, com chave de ouro. Aconteceu nos dias 19 e 20/fevereiro o Congresso de Educação “Pontos e nós…Desatando a Educação”, com altíssimo nível de qualidade das palestras, o resultado foi empolgante! O evento dá continuidade no empenho desta Secretaria na capacitação e formação continuada dos professores da Rede.
Jane Haddad
José Pacheco
Julio Furtado
As palestras desenvolveram temas pertinentes à nossa realidade: “Alunos desinteressados ou professores desinteressantes? …Dificuldades ou transtornos de aprendizagem… De que Educação estamos falando?…Professando o quê professor?…Afinal, quem manda aqui? Poder e liderança na sala de aula… Um olhar diferente sobre a indisciplina na Escola…. Educação em tempos e espaços”… e o formato inédito do Congresso, incluindo discussões em mesa redonda foi muito produtivo e com certeza fará diferença nas ações pedagógicas de nossos educadores.
Joe Garcia
Presenças espetaculares de Jane Haddad, psicopedagoga; Julio Furtado, pedagogo, psicólogo, dr. em educação; Joe Garcia, professor universitário, dr. em educação e pesquisador e José Pacheco, professor e fundador da Escola da Ponte (Portugal).
Parceiros na busca da qualidade na Educação
“O homem nasce criança. Seu poder está no desenvolvimento” Tagore 21/06/2010
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Capacitação de professoras da Educação Infantil
“…no brincar o ser e o fazer estão em sintonia. As escolhas são exercitadas, o conhecimento interior coincide com o fazer externo: organização da brincadeira, o lugar, a escolha dos colegas, materiais e arranjos necessários para a ação se desenrolar…” Propostas como ensinar, comover e divertir são as que destacamos para trabalhar com nossos pequenos.
É assim que pensamos hoje a Educação Infantil no nosso município.
Trabalho sério e dedicado de todas nossas professoras da rede infantil, que desde 2009 vêm sendo capacitadas a pensar, olhar, escutar mais devagar…demorar-se nos detalhes… hoje falamos em itinerários pedagógicos, caminhos a serem seguidos juntos, interagindo, se relacionando, movimentando-se livremente.
Continuarei com notícias do nosso pequeno mundo infantil…
